A.方法一致
B.途經(jīng)一致
C.目標一致
D.感情一致
E.認知一致
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A.不具體指明問題所在
B.批評對事不對人
C.允許下屬表達自己的觀點
D.以平等客觀的態(tài)度面對下屬
E.控制討論
A.信息源環(huán)節(jié)
B.編碼環(huán)節(jié)
C.傳遞信息環(huán)節(jié)
D.解碼環(huán)節(jié)
E.反饋環(huán)節(jié)
A.信息源環(huán)節(jié)
B.編碼環(huán)節(jié)
C.傳遞信息環(huán)節(jié)
D.解碼環(huán)節(jié)
E.反饋環(huán)節(jié)
A.激勵水平
B.積極性
C.效價
D.期望值
E.關(guān)聯(lián)性
A.激勵水平
B.積極性
C.效價
D.期望值
E.關(guān)聯(lián)性
最新試題
通過制定和實施法律、法令、條規(guī)進行管理的方法是()
運用社會學、心理學知識,按照群體和個人的社會心理活動特點及其規(guī)律進行管理的方法是()
制訂劃時必須要有一定彈性()
把影響質(zhì)量的因素進行合理分類,并按影響程度從大到小的順序排列,做出排列圖,以直觀的方法表明影響質(zhì)量的主要因素的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()
改變護理管理者權(quán)責利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責不對等的現(xiàn)象()
又稱思維共振法,是為了克服障礙,產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的一種簡單方法()
計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵及重點()
由一名護理人員在其當班期間承擔一名患者所需要的全部護理()
由高級人才、中級人才和初級人才按適當比例構(gòu)成,比例是"金字塔形"的是()
護理人員分成若干小組,每組由一位管理能力和業(yè)務能力較強的護士任組長,一組護士為一組患者提供護理服務()