A.公正地分配衛(wèi)生資源,在態(tài)度上也能夠公正地對待病人
B.公正地分配衛(wèi)生資源,并在護理糾紛、差錯事故的處理中,能實事求是
C.在態(tài)度上能夠公正地對待病人,在護理糾紛、差錯事故的處理中能實事求是
D.公正地分配衛(wèi)生資源,在態(tài)度上能夠公正地對待病人,并在護理糾紛、差錯事故的處理中能實事求是
E.不僅在衛(wèi)生資源分配上,而且在態(tài)度上也能夠公正地對待病人,特別是老年病人和年幼病人
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A.不使病人的身體受到損傷
B.不使病人在經(jīng)濟方面負擔過重
C.不使病人在心理上受到損傷
D.不使病人的身心受到損傷
E.不使病人的生活質(zhì)量下降
A.不傷害原則、行善原則、公正原則、尊重原則
B.不傷害原則、互利原則、平等原則、遵從原則
C.平等原則、主動原則、行善原則、尊重原則
D.不傷害原則、行善原則、平等原則、互利原則
E.協(xié)調(diào)原則、公正原則、尊重原則、進取原則
A.專業(yè)性、政策性、實踐性
B.協(xié)調(diào)性、專業(yè)性、實踐性
C.協(xié)調(diào)性、主動性、進取性
D.協(xié)調(diào)性、政策性、進取性
E.主動性、進取性、政策性
A.初始期、工作期、結束期
B.初始期、工作期
C.收集患者的健康資料、建立信任感、鼓勵患者互助
D.建立信任感,幫助患者解決已確認的健康問題,滿足其需要
E.工作期、結束期
A.主動一被動型(純護理型),指導一合作型(指引型)
B.主動一被動型,共同參與型(自護型)
C.指導一合作型,共同參與型
D.主動一被動型,指導一合作型,共同參與型
E.主動一被動型,幫助指導型,合作指導型
最新試題
在臨床醫(yī)學研究前,對有行為能力的病人要獲得他的同意.這屬于()
在臨床診療活動中,醫(yī)務人員收受藥品、醫(yī)用設備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財物或提成的,醫(yī)德考評結果應記為()
在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
在這個病人的治療中,哪一點最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德()
在臨床醫(yī)學研究前,對無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于()
從醫(yī)務人員的義務出發(fā),下列除外哪點都是應該收治的()
醫(yī)護人員的正確做法是()
患者入院后,護士為其介紹病房環(huán)境、詢問病史等,此時處于護患關系建立的()
醫(yī)德是醫(yī)務人員應具備的思想品質(zhì),是醫(yī)務人員與()