A.信息反饋
B.建立標準
C.明確目標
D.衡量績效
E.糾正偏差
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.沖突都是不良和消極的
B.沖突都是與生俱來的
C.沖突可以徹底消除
D.管理者應(yīng)維持高水平的沖突
E.鼓勵沖突
A.沖突都是不良和消極的
B.沖突都是與生俱來的
C.沖突可以徹底消除
D.管理者應(yīng)維持高水平的沖突
E.鼓勵沖突
A.沖突都是不良和消極的
B.沖突都是與生俱來的
C.沖突可以徹底消除
D.管理者應(yīng)維持高水平的沖突
E.鼓勵沖突
A.目標沖突
B.破壞性沖突
C.角色沖突
D.人際沖突
E.過程沖突
A.目標沖突
B.破壞性沖突
C.角色沖突
D.人際沖突
E.過程沖突
最新試題
造成患者死亡、重度殘疾的醫(yī)療事故的級別是()
計劃的制訂既要考慮全局,又要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵及重點()
自尊心、自信心、威望、榮譽、表揚、地位等需要屬于()
某醫(yī)院護理部對病房一人一針一管執(zhí)行率進行檢查,這種護理質(zhì)量控制手段屬于()
護理組織文化應(yīng)容易被護理人員理解、認同和接受()
涉及面廣、偶然性大、不定因素多、無先例可循、無既定程序可依的決策是()
參加集體決策的成員面對面地接觸,全部意見提出來之前,成員之間不進行討論,所有方案都提出之后,再進行討論,直到達成一致意見()
PDCA管理循環(huán)中,P指的是()
PDCA管理循環(huán)中,D指的是()
運用統(tǒng)計分析方法,以結(jié)果出發(fā),首先找出影響質(zhì)量問題的大原因,然后再從影響質(zhì)量的大原因中找出中原因,再進一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推,步步深入,一直找到能夠采取改進措施為止,這種質(zhì)量評價統(tǒng)計方法是()