A.理解
B.誘導
C.適量
D.適度
E.開導
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A."醫(yī)乃仁術"
B.有能力做的就應該去做
C."大醫(yī)精誠"
D.臨床醫(yī)學決策同時也是倫理決策
E.前沿醫(yī)學技術應用于臨床必須有醫(yī)德參與
A.避免責任傷害
B.避免技術傷害
C.避免軀體傷害
D.避免心理傷害
E.以上都是
A.醫(yī)者不是上帝
B.患者是上帝
C.把維護患者正當權利放在第一位
D.醫(yī)者的正當權益也必須得到保證
E.患者的權利往往意味著醫(yī)者的義務
A.醫(yī)德根本宗旨的變化
B.醫(yī)德意識的變化
C.醫(yī)德理論的變化
D.促進了生命倫理學的誕生
E.醫(yī)德規(guī)范的變化
A.可預見的不良反應可以獲得賠償
B.死亡者家屬有權獲得賠償
C.因參加試驗而意外受損傷者有權力要求獲得高額賠償
D.死亡者家屬是無權力要求獲得賠償的
E.對可預見的不良反應可以酌情給予賠償
最新試題
揭示了醫(yī)學研究團結同道的協作性原則()
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是()
反映出醫(yī)學科研的社會性()
詳細向病人講清配合治療的必要性,以獲得病人與醫(yī)師的合作是()
手術室護士小張對工作認真負責,每次為病人注射前仔細三查七對,手術中嚴格無菌操作,這符合護理倫理范疇中的()
由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()
揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內涵()
體現滿足現代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()
臨床醫(yī)學研究中的受試者選擇原則()
在臨床醫(yī)學研究前,對無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于()