單項(xiàng)選擇題健康促進(jìn)規(guī)劃的評價(jià)方案形成于()

A.規(guī)劃設(shè)計(jì)階段
B.規(guī)劃實(shí)施階段
C.規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施全過程
E.其他方面


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是健康教育過程評價(jià)的方法()

A.觀察法
B.會議交流法
C.對社區(qū)特定人群的隨機(jī)調(diào)查
D.估算法
E.追蹤調(diào)查法

2.單項(xiàng)選擇題實(shí)施健康教育計(jì)劃要從哪些方面控制()

A.社區(qū)特定的個(gè)人健康問題
B.社區(qū)特定的家庭健康問題
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源
D.社區(qū)特定的人群健康問題
E.時(shí)間控制、質(zhì)量控制、對象控制

3.單項(xiàng)選擇題實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃的質(zhì)量控制,需要建立反饋系統(tǒng),對計(jì)劃活動(dòng)不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估,下列哪項(xiàng)不是質(zhì)量控制的內(nèi)容()

A.對計(jì)劃進(jìn)程控制
B.對健康教育活動(dòng)監(jiān)測
C.對特定人群的知識、態(tài)度、行為及有關(guān)危險(xiǎn)因素的監(jiān)測
D.對工作人員和特定人群的年齡、性別監(jiān)測
E.對經(jīng)費(fèi)開支監(jiān)測

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于計(jì)劃實(shí)施組織機(jī)構(gòu)組成成分,哪種說法是不正確的()

A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)必不可少
B.政策支持與否對項(xiàng)目實(shí)施工作無很大影響
C.即便是國際項(xiàng)目,也必須有社區(qū)參與,否則不會成功
D.項(xiàng)目成功離不開社區(qū)中各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與合作
E.建立社區(qū)工作網(wǎng)絡(luò)并充分合作關(guān)系到項(xiàng)目成敗

5.單項(xiàng)選擇題要求執(zhí)行控?zé)熡?jì)劃一年后,80%的青少年能說出三項(xiàng)及以上吸煙對健康的危害,這是計(jì)劃的()

A.健康目標(biāo)
B.價(jià)值觀目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.態(tài)度目標(biāo)

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一吸煙48歲男性,近日得知一名吸煙朋友患肺癌后,有些害怕,想戒煙,但又心存僥幸,覺得不會那么巧吧,吸煙的人有的是,怎么就自己會得肺癌?同時(shí)也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖,對戒煙缺乏信心。針對這種情況,健康教育工作者運(yùn)用的行為干預(yù)理論是()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)行為改變階段理論,當(dāng)行為改變處于第一階段(沒有準(zhǔn)備階段)時(shí),相應(yīng)的干預(yù)策略是()

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開展多種形式的交流活動(dòng),融洽師生關(guān)系,屬于學(xué)校健康社會環(huán)境的()

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目標(biāo)人群行為改變情況,屬于()

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適用于醫(yī)護(hù)人員艾滋病健康教育的是()

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香煙煙霧的化學(xué)物質(zhì)中能夠使人體內(nèi)紅細(xì)胞失去攜氧能力的是()

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我國政府參與簽署的《煙草控制框架公約》(WHOFCTC),在我國正式生效的日期為()

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某單位為吸煙者開辟一間吸煙室,屬于()

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某地區(qū)志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,為他們提供教育和生活贊助,并定期為他們進(jìn)行體格檢查,這些做法體現(xiàn)了我國艾滋病預(yù)防控制策略的()

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不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點(diǎn)人群是()

題型:單項(xiàng)選擇題