若χ2檢驗的結果為P<0.01且a=0.05，差異有統(tǒng)計學意義，可以認為（）

若男性和女性紅細胞數的總體方差相等，欲比較該地正常成年男性和女性的紅細胞數平均水平是否有差異，宜選用（）

評價某市某6歲男童的身高是否正常，宜采用（）

某研究者欲比較甲、乙兩種抗生素治療急性細菌性下呼吸道感染的效果，將30例患者隨機分為兩組，分別用甲、乙兩藥治療。一個療程后觀察治療效果，結果見下表。欲比較兩療法的有效率是否有差別，可采用（）

如果甲、乙兩種方法測量值之差中有-0.02、0.02，其絕對值的位次是3、4，則這兩個差值的秩次分別為（）

某研究欲比較A、B兩種抗生素治療單純性尿路感染的療效，將84例患者隨機等分成兩組，一組采用A藥治療，一組采用B藥治療，7天后觀察療效，資料如表所示，宜采用（）

欲描述該資料的變異程度，宜選用（）

該研究設計類型和資料類型分別是（）

當得知4種治療方法有差異時，欲確定各個方法之間具體哪兩組差異有統(tǒng)計學意義，應進行（）

欲描述1990年以來，某地瘧疾發(fā)病率隨時間變化而變化的趨勢，宜繪制（）