單項選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中的公正原則主要指()

A.程序性公正
B.回報性公正
C.分配性公正
D.原則性公正
E.操作性公正


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1.單項選擇題某男患,65歲?;嘉赴?年,晚期,已失去手術(shù)治療價值,生命垂危。家屬再三懇求醫(yī)生,希望能滿足病人心理上的渴求,收他入院。醫(yī)生出于"人道",將他破格地收入院。究竟該不該收治這個病人從病人的權(quán)利分析,應(yīng)該收治的理由是()

A.解除疾病痛苦是病人的基本需要
B.病人有權(quán)享有必要的、合理的、基本的診治護理權(quán)利
C.人類的生存權(quán)利是平等的,因而醫(yī)療保健的享有權(quán)也是平等的
D.對待各種疾病的患者,應(yīng)一視同仁
E.以上都是

3.單項選擇題體現(xiàn)尊重原則的是()

A.杜絕對病人的有意傷害
B.選擇受益最大、損傷最小的治療方案
C.患者及家屬無法實行知情同意時,醫(yī)生可以行使家長權(quán)
D.對病人一視同仁
E.合理篩選腎臟移植受術(shù)者

4.單項選擇題最能體現(xiàn)不傷害原則的是()

A.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實的信息,供其選擇表態(tài)
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時,應(yīng)作隱去姓名等處理
D.醫(yī)生診斷時應(yīng)考慮病人的各方面因素
E.醫(yī)生治療時應(yīng)努力使病人受益

6.單項選擇題上述各項中屬于醫(yī)生違背有利原則的是()

A.醫(yī)生檢查病人時,由于消毒觀念不強,導(dǎo)致病人交叉感染
B.醫(yī)生滿足病人的一切保密要求
C.妊娠危及孕婦的生命時,醫(yī)生給予引產(chǎn)
D.醫(yī)生對病人的呼叫或提問給予應(yīng)答
E.醫(yī)生的行為使某個病人受益,但卻損害了其他病人的利益

8.單項選擇題有一年輕男患,在得知自己患了黃疸性肝炎以后,很恐懼,怕女朋友離開他,怕同車間的伙伴疏遠他,所以十分懇切地請求醫(yī)師替他保密。醫(yī)師看他很值得同情,就決定替他保守這個秘密,但要求他抓緊治療,不要耽誤了病情醫(yī)師的正確做法是()

A.完全替病人保密的同時,把他留在醫(yī)院治療
B.完全替病人保密,給他開一些對癥的藥,讓他在家治療,以免別人知道
C.應(yīng)該拒絕保密,拒絕給他治療,以免被傳染
D.介紹他去別的醫(yī)院
E.適當(dāng)保密,讓他住院隔離治療

10.單項選擇題詳細向病人講清配合治療的必要性,以獲得病人與醫(yī)師的合作是()

A.病人的權(quán)利
B.病人的義務(wù)
C.醫(yī)生的權(quán)利
D.醫(yī)生的義務(wù)
E.病人和醫(yī)生共同的義務(wù)

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某女患,40歲。企圖自殺,服用大量巴比妥,嚴重中毒,送來醫(yī)院時,呼吸已經(jīng)停止。馬上對病人進行洗胃,無效。在沒有其他對抗措施的條件下,采用了在當(dāng)時還沒有推廣的人工腎透析治療法進行搶救,收到了很好的療效。為了搶救病人,采用了治療性實驗。對此做法,下面說法錯誤治病的是()

題型:單項選擇題

醫(yī)師的這種做法()

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當(dāng)事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()

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從病人的權(quán)利分析,應(yīng)該收治的理由是()

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詳細向病人講清配合治療的必要性,以獲得病人與醫(yī)師的合作是()

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一位3歲病兒患急性菌痢住進醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn),行將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了。可護士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時病兒哭鬧,醫(yī)護齊動手給他輸血過程中,病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護人員的倫理過錯是()

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