單項(xiàng)選擇題患者女,6歲,正在上幼兒園大班。3歲入幼兒園,在幼兒園能與小朋友一起玩耍、游戲,老師和小朋友都喜歡她。2周前,患兒由鄰居代從幼兒園接回家中,當(dāng)被告之媽媽因?yàn)椤瓣@尾炎”而住院治療時(shí),患兒心情十分著急,叫喊著要鄰居陪她到醫(yī)院去看望媽媽,在媽媽住院的1周中,患兒每天都要與媽媽待在一起,幫助媽媽服藥等。媽媽出院回到家中,患兒在家中能獨(dú)自在自己房間中看小人書、做游戲,吃飯、睡眠都正常。當(dāng)再次要患兒到幼兒園時(shí),表現(xiàn)為拒絕到幼兒園,說(shuō)“害怕媽媽再次住院,媽媽會(huì)因病而死亡的”,經(jīng)爸爸、媽媽的耐心勸說(shuō)和批評(píng)后可勉強(qiáng)到幼兒園,在幼兒園中仍擔(dān)心媽媽的病,精神比較緊張,不斷問(wèn)老師,“媽媽會(huì)不會(huì)死去”。以后的1周中堅(jiān)決拒絕去幼兒園,拒絕與媽媽分開,媽媽走到哪里,患兒要跟到哪里,心情比較緊張。只要答應(yīng)不讓患兒到幼兒園,則一切表現(xiàn)正常。患兒的主要癥狀是()
A.抑郁
B.強(qiáng)迫
C.焦慮
D.膽怯
E.恐怖
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1.單項(xiàng)選擇題患者女,6歲,正在上幼兒園大班。3歲入幼兒園,在幼兒園能與小朋友一起玩耍、游戲,老師和小朋友都喜歡她。2周前,患兒由鄰居代從幼兒園接回家中,當(dāng)被告之媽媽因?yàn)椤瓣@尾炎”而住院治療時(shí),患兒心情十分著急,叫喊著要鄰居陪她到醫(yī)院去看望媽媽,在媽媽住院的1周中,患兒每天都要與媽媽待在一起,幫助媽媽服藥等。媽媽出院回到家中,患兒在家中能獨(dú)自在自己房間中看小人書、做游戲,吃飯、睡眠都正常。當(dāng)再次要患兒到幼兒園時(shí),表現(xiàn)為拒絕到幼兒園,說(shuō)“害怕媽媽再次住院,媽媽會(huì)因病而死亡的”,經(jīng)爸爸、媽媽的耐心勸說(shuō)和批評(píng)后可勉強(qiáng)到幼兒園,在幼兒園中仍擔(dān)心媽媽的病,精神比較緊張,不斷問(wèn)老師,“媽媽會(huì)不會(huì)死去”。以后的1周中堅(jiān)決拒絕去幼兒園,拒絕與媽媽分開,媽媽走到哪里,患兒要跟到哪里,心情比較緊張。只要答應(yīng)不讓患兒到幼兒園,則一切表現(xiàn)正常。對(duì)該患兒進(jìn)行治療的首選方法是()
A.藥物治療
B.對(duì)家長(zhǎng)的教育
C.住院治療
D.心理治療
E.中藥治療
2.單項(xiàng)選擇題患者男,9歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。8歲時(shí)無(wú)明顯原因出現(xiàn)咳嗽聲,呈干咳狀,當(dāng)時(shí)正值冬季,家長(zhǎng)認(rèn)為系受涼導(dǎo)致的上呼吸道感染,因?yàn)闆](méi)有發(fā)熱和其他不適而未在意。大約2周以后突然叫出聲音,老師認(rèn)為是該同學(xué)故意在課堂上搗亂,曾嚴(yán)厲批評(píng)一次,批評(píng)后稍有好轉(zhuǎn)。以后漸漸地口中發(fā)出狗叫聲,并且擠眉弄眼、扮怪相、伸縮脖子,家長(zhǎng)認(rèn)為這孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,不好好學(xué)習(xí),而且在有意與家長(zhǎng)和老師作對(duì),在他扮怪相明顯時(shí)打一頓,打一頓后能好1~2d,過(guò)后照舊。這樣時(shí)好時(shí)壞持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。實(shí)驗(yàn)室檢查:血清抗鏈“O”和血沉均正常,血常規(guī)及有關(guān)免疫學(xué)檢查也正常。腦電圖基本正常,顱腦CT及磁共振成像檢查均正常?;純旱闹饕\斷是()
A.多發(fā)性運(yùn)動(dòng)和發(fā)音聯(lián)合抽動(dòng)障礙
B.注意缺陷多動(dòng)障礙
C.短暫性抽動(dòng)障礙
D.精神分裂癥
E.慢性發(fā)音抽動(dòng)障礙
5.單項(xiàng)選擇題患者男,4歲。以“自幼孤獨(dú)不合群,言語(yǔ)極少”而就診。1歲以前生長(zhǎng)發(fā)育正常。1歲8個(gè)月時(shí)家人發(fā)現(xiàn)患兒不合群,不與鄰家小朋友一起玩。在家中一直由爺爺、奶奶帶領(lǐng),平時(shí)多數(shù)時(shí)間內(nèi)一個(gè)人玩,很少與奶奶一起玩,家人與他講話時(shí)則面向一側(cè),不正視講話人。言語(yǔ)極少,往往以動(dòng)作代替言語(yǔ),需要什么東西時(shí)則拉著家人的手到放該東西的地方,拿到東西后便獨(dú)自去玩,如果得不到東西則大哭大鬧。對(duì)電視中的廣告內(nèi)容特別感興趣,一旦聽(tīng)到任何廣告,即放下手中的玩具而來(lái)看廣告。曾進(jìn)幼兒園1個(gè)月,入園與媽媽分開時(shí)無(wú)任何情緒反應(yīng)。在園中自己玩,或站于一處,不與小朋友一起游戲。老師講故事時(shí)也不聽(tīng),自己干自己的事。擅自在教室里走來(lái)走去,影響別人,而遭到老師拒收。在某醫(yī)院查顱腦CT及MRI均正常,服用健腦藥物效果不佳?;純哼€需要做的檢查()
A.復(fù)查顱腦CT
B.腦電圖檢查
C.聽(tīng)力檢查
D.智力檢查
E.復(fù)查MRI
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他的智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果(提示:該男童的韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果是言語(yǔ)智商95,操作智商110,總智商104。)()
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此病人目前處于以下何種狀態(tài)()
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