A.使用抗生素
B.使用抗病毒藥物
C.腰穿取腦脊液送檢
D.停用一切抗精神病藥物
E.停用氟哌啶醇,繼續(xù)口服利培酮
F.靜脈輸液,加強(qiáng)支持治療
G.肌內(nèi)注射東莨菪堿
H.口服溴隱亭
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A.目前可以換用對(duì)體重?zé)o影響的抗精神病藥物齊拉西酮
B.適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)
C.控制飲食,減少糖類攝入
D.繼續(xù)按照目前劑量服用抗精神病藥物以鞏固治療
E.抗精神病藥物減至目前劑量的2/3以減少對(duì)體重的影響
F.藥物由家人保管,督促患者服藥
G.因患者恢復(fù)良好,可以自行定期復(fù)查以促進(jìn)其社會(huì)功能更好的恢復(fù)
H.由家人陪同,定期門(mén)診復(fù)查
A.繼續(xù)觀察,不予處理
B.肌內(nèi)注射地西泮
C.肌內(nèi)注射東莨菪堿
D.減少氟哌啶醇劑量
E.合并口服苯海索
F.合并口服普萘洛爾
G.肌內(nèi)注射異丙嗪
H.告知護(hù)理人員加強(qiáng)飲食護(hù)理,防止噎食
A.置患者頭低腳高位
B.急查心電圖,如心電圖無(wú)異常,無(wú)須處理
C.密切監(jiān)測(cè)血壓
D.如血壓不回升,使用腎上腺素升壓
E.如血壓不回升,使用去甲腎上腺素升壓
F.如血壓不回升,使用間羥胺升壓
G.立即停用氯氮平,換用對(duì)血壓無(wú)影響或影響較小的抗精神病藥
H.氯氮平稍減量,等待患者產(chǎn)生耐受
A.以往診斷是否正確
B.患者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.是否合并腦器質(zhì)性疾病或軀體疾病
D.是否合并物質(zhì)依賴
E.以往用藥的劑量
F.以往用藥的療程
G.評(píng)估患者的服藥依從性
H.以往治療過(guò)程中的藥物不良反應(yīng)情況
A.合并碳酸鋰增效
B.合并氟西汀
C.合并另外一種不同作用機(jī)制的抗精神病藥
D.增加現(xiàn)用抗精神病藥物的劑量,進(jìn)行超劑量沖擊治療
E.換用氯氮平治療
F.換用奧氮平治療
G.換用喹硫平治療
H.電休克治療
最新試題
與患兒疾病的嚴(yán)重程度一致者約占該病全部患者的()
梅琴鮑姆認(rèn)知行為矯正療法的特色內(nèi)容是()
結(jié)合臨床資料、病史,宜先考慮屬于哪些方面的癥狀?(提示:本例每月有數(shù)次不定期發(fā)作性并持續(xù)數(shù)分鐘至一小時(shí)的強(qiáng)烈心慌、心悸、胸悶、面色蒼白等癥狀、體征。)()
該患兒的可能診斷是()
對(duì)該病人的消化系統(tǒng)癥狀宜采取哪些檢查?(提示:偶感胃腸不適和腹痛伴腹瀉。)()
關(guān)于心理-性欲發(fā)展階段,以下描述不正確的是()
需進(jìn)一步做哪些檢查有助于診斷?(提示:心電圖示“偶發(fā)性房性早搏”,而超聲心動(dòng)圖正常。)()
造成該青少年障礙的可能原因是()
如果該患者可以接受改良電痙攣治療,在電痙攣治療中,下列操作不正確的是()
患者可能的診斷為()