A.技術(shù)手段準(zhǔn)備階段
B.治療行動階段
C.分析認(rèn)識階段
D.問題探索階段
E.結(jié)束鞏固階段
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A.對象和情境不同
B.工作時(shí)間長短不同
C.工作任務(wù)不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.精神分析療法
B.詢者中心療法
C.行為療法
D.認(rèn)知療法
E.生物反饋療法
A.把心理治療看成一個轉(zhuǎn)變過程
B.放松訓(xùn)練
C.以詢者為中心
D.非指令性治療的技巧
E.言語操作性條件試驗(yàn)
A.保密原則
B.真誠原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標(biāo)準(zhǔn)化原則
A.代表性
B.信度和效度
C.常模
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.以上都不是
最新試題
]"受試者根據(jù)自己的理解和感受對一些意義不明的圖像、墨跡作出回答，借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱為一種（）
思維是屬于心理活動的（）
"對于疾病和健康，無論致病、治療、預(yù)防、康復(fù)都應(yīng)將人視為一個整體"屬于（）
屬于投射性的測驗(yàn)的是（）
反映一個測驗(yàn)工具的正確性是指該測驗(yàn)的（）
智商IQ的結(jié)論"高于平常"，是指其分?jǐn)?shù)為（）
行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人為（）
患者，女，45歲，在初次心理治療中，衣著整潔，年貌相當(dāng)，言語清晰，但語速較快邏輯欠清晰，傾訴欲特別強(qiáng)，說話滔滔不絕，不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間，盡快了解患者的主要問題，醫(yī)生應(yīng)對這位患者（）
一位外科手術(shù)前的病人，坐臥不安，眉頭緊鎖，小動作多，這一現(xiàn)象是（）
既想?yún)①愬憻捵约?，又怕成績不好被人譏笑，此時(shí)的動機(jī)沖突是（）