A.應(yīng)激原的性質(zhì)
B.應(yīng)激原的強(qiáng)度
C.應(yīng)激原的數(shù)量
D.人的認(rèn)知評(píng)價(jià)
E.人的智力水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.解脫
B.激勵(lì)
C.回避
D.應(yīng)對(duì)
E.超脫
A.情感
B.意志
C.認(rèn)識(shí)
D.感知
E.思維
A.想象能力
B.語言能力
C.辨別能力
D.特殊能力
E.一般能力
A.系統(tǒng)整體性
B.客觀真實(shí)性
C.抽象概括性
D.間接創(chuàng)造性
E.主觀能動(dòng)性
A.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.心理是腦的功能
C.心理是極其復(fù)雜的
D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反映
E.動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了心理功能
最新試題
對(duì)心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是（）
"一種心理測(cè)量的工具"稱為（）
洛夏測(cè)驗(yàn)作為一種心理測(cè)驗(yàn)，其所用的方法是（）
提出治療過程要信任和依靠來訪者自身的潛力，而不是依靠治療師的指導(dǎo)性工作的心理學(xué)派觀點(diǎn)是（）
一位外科手術(shù)前的病人，坐臥不安，眉頭緊鎖，小動(dòng)作多，這一現(xiàn)象是（）
患者安于已適應(yīng)的角色，小病大養(yǎng)，該出院而不愿意出院，此時(shí)患者的狀態(tài)被稱為角色行為（）
適度的應(yīng)激對(duì)于大多數(shù)人來說可以（）
一個(gè)測(cè)驗(yàn)工具中對(duì)于對(duì)象可以測(cè)量到的真實(shí)程度，是指該工具的（）
屬于投射性的測(cè)驗(yàn)的是（）
"入芝蘭之室，久聞而不知其香"說明的是（）