A.A是騎士,B是無賴
B.A和B都是騎士
C.A和B都是無賴
D.A是無賴,B是騎士
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A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.6-7歲
A.面向全體,重視個別差異的原則
B.促進兒童全面發(fā)展的原則
C.整體教育功能原則
D.尊重兒童的人格尊嚴原則
A.25
B.20
C.10-15
D.5-10
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
A.腋下
B.大腿根
C.肘部
D.頸部兩側(cè)
A.良好的職業(yè)道德
B.熱愛幼兒
C.熱愛幼兒教育事業(yè)
D.健康的身體質(zhì)
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
最新試題
寫作題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。制作一把精美的小提琴,木料的選擇是關(guān)鍵。匠人們在選擇木料時,非常在意樹木年輪的多少。在他們看來,每棵歷經(jīng)歲月洗禮的大樹中都藏著一個精靈,而這個精靈正是一把小提琴的靈魂。選準木料之后,木料要在陽光下風(fēng)干兩年,使其含水率低于10%。風(fēng)干的木料被切割成木板之后,放入一個黝黑的、終年不見陽光的房間,好像大師的閉關(guān)修煉,根除雜念,凝聚精魄。這段靜默歲月要持續(xù)四到五年。這樣的修煉,極易讓人聯(lián)想到世人眼中的"大器"。要求:(1)自選角度,自擬題日。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。
幼兒()的發(fā)展,為幼兒辨識字形提供了可能性。
在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對象,這是()
寫作題:閱讀材料并按要求寫作文。田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實,身為教師,從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實際,請以"綻放"為題寫一篇文章。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,不要脫離材料內(nèi)容或含義。立意自定,觀點明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。文體不限,不少于1000字。
滴眼藥,每次滴()。
幼兒園環(huán)境設(shè)計是一個“設(shè)計-實施--修正--再實施--再修正”的螺旋式發(fā)展過程,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
心理的器官是()
下列是幼兒教師的能力素質(zhì)的是()
教育計劃是屬于()。
寫作題:以“要用發(fā)展的眼光看____”為題目,寫一篇不少于800字的文章,不限文體(詩歌除外)。