A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.保中有教,教中有保,保教一體化
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A.因材施教
B.循序漸進
C.多樣性
D.尊重幼兒心理
A.《農夫與蛇》
B.《口渴的烏鴉》
C.《生金蛋的鵝》
D.《萵苣姑娘》
A.數(shù)字化;多媒體;網(wǎng)絡通信
B.網(wǎng)絡通信;數(shù)字化;多媒體
C.多媒體;數(shù)字化;網(wǎng)絡通信
D.網(wǎng)絡通信;多媒體;數(shù)字化
A.華佗
B.孫思邈
C.張仲景
D.扁鵲
A.年
B.半年
C.月
D.季度
最新試題
區(qū)角活動時,軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,主要特點是分回標目,故事連接,段落整齊。下列選項中,不屬于章回體小說的是()。
下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是()。
風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是()。
請根據(jù)材料,結合教師職業(yè)道德相關知識來評析周老師的教育行為。
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關機關,該機關應對明明的母親()。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關系相同的是:()。