A.基本健康行為
B.預警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害
E.戒除不良嗜好
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你可能感興趣的試題
A."知"(知識和學習)是基礎(chǔ)、"信"(正確的信念與積極的態(tài)度)是動力、"行"(行為改變)是目標
B."知"是目標、"信"是基礎(chǔ)、"行"是動力
C."知"是目標、"信"是動力、"行"是基礎(chǔ)
D."知"是動力、"信"是基礎(chǔ)、"行"是目標
E."知"是基礎(chǔ)、"信"是目標、"行"是動力
A.個體與健康有關(guān)的行為
B.個體與健康和疾病有關(guān)的行為
C.個體或群體與健康有關(guān)的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關(guān)的行為
A.情緒愉快
B.關(guān)系和諧
C.不吸煙、不酗酒
D.自知之明
E.適應環(huán)境
A.忌與堿或有機物相混合
B.可與有機物相混合
C.可與堿或有機物相混合
D.可與堿但不可與有機物相混合
E.不可與堿但可與有機物相混合
A.住院病人
B.門診病人
C.病人陪人
D.探視者
E.其他流動人員
最新試題
艾滋病的主要傳播途徑有()。
艾滋病潛伏期長,受血者在受血后多長時間內(nèi)可出現(xiàn)HIV抗體陽性()。
屬于模糊性反饋行為的是()。
下列屬于管理與政策診斷的核心內(nèi)容的是()。
醫(yī)院感染的研究對象主要是()。
根據(jù)格林模式,健康教育診斷的六個方面不包括()。
傳播效果由低向高分為哪四個層次()。
吳先生.30歲。因精神分裂癥曾住院治療,出院后不久,病人因服大量的安眠藥一天一夜未醒而被父母送至急診室。護理此病人在倫理規(guī)范上尤為注意的是()。
“知信行”理論中,“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是()。
健康傳播效果中的最低層次是()。