A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用
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A.知覺到危險(xiǎn)性
B.知覺到嚴(yán)重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)
E.行為改變的障礙
A.社會(huì)認(rèn)知理論
B.自我效能理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.價(jià)值期望理論
E.需要層次理論
A.組織者
B.接受者
C.形成者
D.定型者
E.作用者
A.疾病和康復(fù)有關(guān)的行為
B.健康和疾病有關(guān)的行為
C.預(yù)防和控制有關(guān)的行為
D.促進(jìn)健康有關(guān)的行為
E.危害健康有關(guān)的行為
A.技術(shù)
B.能力
C.手段
D.技能
E.技巧
最新試題
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在不同的變化階段匹配于不同的改變策略,這種理論模式是()
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播是()
屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是()
社會(huì)動(dòng)員和社區(qū)行動(dòng)是健康促進(jìn)的()
心理防御機(jī)制是人們使用的一種心理策略,實(shí)際上是精神上的一種()
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()
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