A.有機(jī)物質(zhì)
B.碳酸鹽
C.銨鹽
D.硫酸鹽
E.結(jié)合態(tài)水
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A.原子數(shù)
B.電子數(shù)
C.氣體重量
D.中子數(shù)
E.分子數(shù)
A.稱取烘至恒重的基準(zhǔn)級(jí)重鉻酸鉀,置于碘量瓶中,加純水溶解
B.加定量的硫酸,蓋塞
C.加定量的碘化鉀溶液,立即用硫代硫酸鈉滴定
D.滴定至溶液顏色變?yōu)榈S色,加入淀粉指示劑
E.繼續(xù)滴定至藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榱辆G色
A.CO
B.NaCl
C.HCl
D.H2O
E.CO2
A.8.0~10.0,紅色~無(wú)色
B.8.0~10.0,無(wú)色~紅色
C.5.0~8.0,紅色~藍(lán)色
D.5.0~8.0,紅色~無(wú)色
E.8.0~10.0,無(wú)色~藍(lán)色
最新試題
在這個(gè)患者的治療中,哪一點(diǎn)最能體現(xiàn)醫(yī)師的美德()。
被稱為“西醫(yī)之父”的醫(yī)學(xué)家是()
確認(rèn)該醫(yī)師醫(yī)德善惡應(yīng)使用的具體標(biāo)準(zhǔn)是()。
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動(dòng)機(jī)與目的、手段與效果嚴(yán)重背離的問(wèn)題,其主觀上的根本原因在于()。
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()。
該值班醫(yī)師出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的根源在于()。
在臨床醫(yī)學(xué)研究中,對(duì)受試者應(yīng)該做到的是()。
在高干病房,一些醫(yī)護(hù)人員稱呼患者總是用“趙書(shū)記”、“錢局長(zhǎng)”等,語(yǔ)調(diào)適中,而到了一般病房,稱呼就換成了“3床”、“做腸透視的”等,話語(yǔ)十分生硬。從深層次上說(shuō),此類現(xiàn)象的本質(zhì)和解決措施是()。
首先進(jìn)行的康復(fù)醫(yī)療活動(dòng)是()。
本案例患者上告法庭,最主要理由是()。