A.重要性
B.可行性
C.有效性
D.節(jié)約性
E.尖端性
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A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.Who(對誰)
B.Where(在哪里)
C.What(實現(xiàn)什么變化)
D.When(何時實現(xiàn))
E.Which(哪個)
A.記錄與報告方法
B.現(xiàn)場考察和參與方法
C.審計方法
D.現(xiàn)場調(diào)查方法
E.文獻研究
A.總目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康目標(biāo)
A.病人知曉按醫(yī)囑服藥能有效控制血壓
B.患者認識到改善健康狀況的重要性
C.病人能方便地就診和取藥
D.病人感到按醫(yī)囑服藥后血壓得到了有效控制
E.病人能擔(dān)負得起醫(yī)藥費用
最新試題
關(guān)于評價下列說法正確的是()。
在一項有關(guān)控?zé)煹慕】荡龠M活動中,對參加健康講座的人數(shù)進行評估屬于()。
“近期和中期效果評價”又稱為()。
人生三階段中,人生保護階段針對的是()。
在公共場所擺放分類投放的垃圾箱,屬于健康促進策略中的()。
制定健康教育計劃具體目標(biāo)要回答的“4W”不包括()。
下列屬于效應(yīng)評價指標(biāo)的是()。
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
在控?zé)燀椖恐?,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()。