A.防止呼吸道感染
B.母乳喂養(yǎng)
C.飲溫水
D.保暖
E.環(huán)境衛(wèi)生
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A.衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.入院健康教育
E.系統(tǒng)化整體干預(yù)
A.傳播媒介的選擇原則
B.健康教育材料的使用原則
C.健康咨詢的原則
D.口頭教育的原則
E.病人教育原則
A.需求完全無(wú)彈性
B.需求缺乏彈性
C.單位需求彈性
D.需求富有彈性
E.需求無(wú)限彈性
A.參數(shù)
B.頻數(shù)
C.統(tǒng)計(jì)量
D.分布
E.α
A.社會(huì)衛(wèi)生發(fā)展不平衡
B.受教育程度低
C.文化差異
D.人口增長(zhǎng)快
E.社會(huì)老齡化
最新試題
接受采納新信息的無(wú)知階段需要()。
()是個(gè)體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
目前,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)采?。ǎ┑姆?wù)和管理。
輸液后出現(xiàn)沿靜脈走行皮膚紅腫、疼痛、觸痛,這屬于靜脈炎中的哪一型()。
在社會(huì)文化特征方面,有哪些替代性衡量標(biāo)準(zhǔn)值得注意()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
有效廣告AIDAS理論中第一個(gè)“A”代表的含義是()。
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。