A.直觀行動(dòng)性
B.具體形象性
C.抽象概括性
D.抽象邏輯性
E.上述都有
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A.學(xué)習(xí)是這一時(shí)期的主導(dǎo)活動(dòng)
B.思維活動(dòng)從具體形象思維逐漸過(guò)渡到以抽象思維為主
C.開(kāi)始在口頭語(yǔ)言的基礎(chǔ)上掌握書(shū)面語(yǔ)言
D.具有自我中心的特點(diǎn)
E.可出現(xiàn)多種形式的學(xué)習(xí)障礙
A.穩(wěn)定性發(fā)展
B.廣度發(fā)展
C.選擇性發(fā)展
D.轉(zhuǎn)移性發(fā)展
E.分配性發(fā)展
A.心理發(fā)展走向成熟,又尚未成熟
B.自我意識(shí)矛盾
C.心理代溝
D.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾
E.缺乏自我意識(shí)
A.孤獨(dú)癥
B.學(xué)習(xí)障礙
C.早戀
D.更年期綜合征
E.癡呆
A.孤獨(dú)癥
B.學(xué)習(xí)障礙
C.早戀
D.更年期綜合征
E.癡呆
最新試題
青少年期常見(jiàn)的發(fā)展問(wèn)題()
下列關(guān)于安斯沃斯所分嬰兒依戀類型的描述,錯(cuò)誤的是()
兒童記憶發(fā)展質(zhì)變的標(biāo)志是()
嬰兒期注意的發(fā)展主要表現(xiàn)在注意的()
青春期主要的心理特點(diǎn)不包括哪項(xiàng)()
注重個(gè)體心理發(fā)展的最早時(shí)期應(yīng)該是()
被稱為"第二個(gè)青春期"的人生心理發(fā)展階段指()
按照鮑爾比的劃分,依戀的發(fā)展經(jīng)歷的發(fā)展階段正確的是()
有關(guān)青少年反抗心理不正確的是()
青春期難應(yīng)對(duì)的問(wèn)題一般不包括哪項(xiàng)()