單項(xiàng)選擇題良心在護(hù)理行為過程中能起到()。

A.選擇作用
B.監(jiān)督作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.否定作用


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1.單項(xiàng)選擇題我國社會(huì)主義醫(yī)德原則確立的時(shí)間是()。

A.1949年
B.1956年
C.1981年
D.1991年

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)公正原則的本質(zhì)是對病人()。

A.充滿愛心
B.細(xì)心負(fù)責(zé)
C.一視同仁
D.耐心周到

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)倫理義務(wù)的理解不正確的是()。

A.倫理義務(wù)是自覺履行的
B.護(hù)理人員應(yīng)對社會(huì)盡義務(wù)
C.倫理義務(wù)可以增強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任感
D.倫理義務(wù)是個(gè)人對社會(huì)或他人所負(fù)的道德責(zé)任
E.履行倫理義務(wù)是與行使一定的權(quán)利聯(lián)系在一起的

4.單項(xiàng)選擇題護(hù)理人員的道德情感不包括()。

A.對病人高度負(fù)責(zé)
B.對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)
C.對個(gè)人利益的追求
D.對生命的熱愛與尊重

5.單項(xiàng)選擇題對肺心腦病病人,可采用的護(hù)患關(guān)系模式是()。

A.共同參與型
B.指導(dǎo)合作型
C.主動(dòng)被動(dòng)型
D.A型與B型交替

最新試題

1946年通過的第一個(gè)關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國際文件()。

題型:單項(xiàng)選擇題

符合醫(yī)學(xué)研究獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)原則()。

題型:單項(xiàng)選擇題

德國一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷,送到醫(yī)院后被判定為腦死亡,后來的全面檢查表明:當(dāng)時(shí)該"患者"腹中4個(gè)月的胎兒完全正常,如果"患者"憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長期維持下去,就可以保證胎兒發(fā)育成熟,直至出生;如果讓"患者"體面地死去,就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個(gè)難題,要求醫(yī)學(xué)服務(wù)認(rèn)真解決()

題型:單項(xiàng)選擇題

體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)師應(yīng)該向病人說明病情、治療過程及預(yù)后狀況。這是醫(yī)師的()的義務(wù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在"身體發(fā)膚,受之父母,不可毀傷"的忠孝觀念之下,古代中國人反對尸體解剖,把尸體解剖視為不孝、不仁、不義的不道德行為,甚至是戳尸之罪,要繩之以法。這說明中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理具有()的局限性。

題型:單項(xiàng)選擇題

出自龔延賢的話是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的利益與醫(yī)學(xué)界、服務(wù)對象以及整個(gè)社會(huì)等利益發(fā)生沖突而不能兩全的時(shí)候,醫(yī)務(wù)人員能夠無私利他、自我犧牲而決不損人利己,使自己的無私利他、自我犧牲行為之和接近等于他與醫(yī)學(xué)界、服務(wù)對象以及整個(gè)社會(huì)等利益發(fā)生沖突的行為之和,甚至在重大沖突時(shí)能夠犧牲生命這種醫(yī)德境界是()

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)某種診治決策對病人利害共存時(shí)。要求臨床醫(yī)師保證最大善果和最小惡果的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則是()

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床醫(yī)學(xué)意外損傷的賠償原則()。

題型:單項(xiàng)選擇題