新生兒患兒易哭鬧,醫(yī)務人員在接觸時,應動作輕巧、敏捷、熟練,以減少刺激,并用語言和撫觸等方式進行溝通。
最新試題
醫(yī)患溝通的目的是什么?
Meta-分析的統(tǒng)計分析過程?
最常見的識別發(fā)表偏倚的方法為()。
何謂醫(yī)患溝通?
簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。
常用的溝通技巧有哪些?
何謂溝通?溝通的作用有哪些?
治療性溝通有哪幾種方式?
何謂護患關系?其基本模式有哪些?
簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。