A.人格特征
B.生活經(jīng)歷
C.應(yīng)激源性質(zhì)
D.對應(yīng)激源的敏感度
E.當(dāng)時個體的心身狀態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.逃避應(yīng)激源
B.排除應(yīng)激源
C.難以應(yīng)對應(yīng)激源
D.沒意識到應(yīng)激源
E.想超越應(yīng)激源
A.體質(zhì)不同
B.認(rèn)知評價不同
C.敏感強(qiáng)度不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
A.外界刺激和環(huán)境要求
B.對外界刺激和環(huán)境要求的反應(yīng)
C.對環(huán)境不適應(yīng)或適應(yīng)的反應(yīng)
D.對環(huán)境要求與應(yīng)付能力評估后的狀態(tài)
E.內(nèi)外刺激因素
A.心身二無論
B.心身統(tǒng)一論
C.神靈支配論
D.心身還原論
E.心身平行論
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.消化性潰瘍
D.大葉性肺炎
E.精神發(fā)育遲滯
最新試題
同時能刺激多種感官的游戲或運動,叫做()
心理測驗按組織方式進(jìn)行分類的是()
IQ=[15(X-M)/S]+100稱為()
應(yīng)激的概念可理解為()
洛夏測驗作為一種心理測驗,其所用的方法是()
心理評估常用的方法不包括()
人們在遇到壓力、痛苦、困境時,引起自殺的主要原因是()
明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MM-PI)最初是根據(jù)什么需要編制的()
在相同應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),其主要原因是個體的()
人生會受到無數(shù)應(yīng)激源的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對人有意義,很大程度上取決于()