A.70～79
B.80～89
C.90～109
D.110～119
E.120～129
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A.真誠(chéng)、中立、回避
B.自強(qiáng)、自立、自省
C.信度、效度、常模
D.客觀、保密、標(biāo)準(zhǔn)化
E.自主、學(xué)習(xí)、實(shí)效
A.個(gè)別測(cè)驗(yàn)、團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
B.文字測(cè)驗(yàn)、非文字測(cè)驗(yàn)
C.問(wèn)卷法、操作法、投射法
D.調(diào)查法、觀察法、會(huì)談法
E.智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)
A.A得了潰瘍病
B.B得了潰瘍病
C.AB均得了潰瘍病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血壓
A.應(yīng)激源的強(qiáng)度
B.應(yīng)激源的性質(zhì)
C.應(yīng)激源的數(shù)量
D.人的認(rèn)知評(píng)價(jià)
E.人的智力水平
A.激勵(lì)
B.解脫
C.回避
D.應(yīng)對(duì)
E.超脫
最新試題
明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表（MM-PI）最初是根據(jù)什么需要編制的（）
與心身疾病的診斷無(wú)關(guān)的是（）
面對(duì)威脅性的應(yīng)激源。通過(guò)各種適當(dāng)?shù)男睦砗托袨閷?duì)策來(lái)消除或緩解個(gè)體的緊張狀態(tài)，稱(chēng)之為（）
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段（）
一位來(lái)訪者要求心理治療師幫助她做出決定，是否該與其男友分手，但心理治療師并沒(méi)有滿足其要求，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
男，55歲。機(jī)關(guān)干部?；嘉笣兌嗄?，本次因胃出血入院，手術(shù)治療后，病情平穩(wěn)。此時(shí)，醫(yī)患關(guān)系模式為（）
關(guān)于心身關(guān)系，你認(rèn)為最正確的是（）
一位心理學(xué)專(zhuān)家為了對(duì)一名3歲幼兒作心理評(píng)估，去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn)，這種心理評(píng)估的方法是（）
IQ=［15（X-M）/S]+100稱(chēng)為（）
一位來(lái)訪者單位的同事，要求了解當(dāng)事人心理治療的情況，心理治療師婉言謝絕，這是因?yàn)椋ǎ?/p>