判斷題我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習慣。
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1.判斷題禮儀的核心是“禮者,敬人也”。
2.多項選擇題在日常禮儀運用中,我們要學會做到以下的心態(tài)調(diào)整()。
A.換位思考
B.接受他人
C.必須聽自己的
D.合作共贏
3.單項選擇題我們講到的禮儀包括()
A.核心層面
B.技能層面
C.表層層面
D.以上三項都正確
4.多項選擇題在禮儀學習中有哪些要求?()
A.理論與實際相結(jié)合
B.內(nèi)外兼修
C.擺正位置
D.堅持嘗試,靈活運用
5.多項選擇題在我們?nèi)粘=煌?,禮儀發(fā)揮著什么作用?()
A.增強素質(zhì)
B.塑造形象
C.促進溝通
D.增進交往
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對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人,應(yīng)該如何相待?
題型:問答題
“TPO”原則要求人們的著裝要兼顧(),不能毫無章法。
題型:多項選擇題
“禮者,履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于()性。
題型:填空題
政務(wù)禮儀包括()等。
題型:多項選擇題
在日常禮儀運用中,我們要學會做到以下的心態(tài)調(diào)整()。
題型:多項選擇題
六尺巷的這個典故發(fā)生的地點是在河北。
題型:判斷題
不正確的站姿主要有()
題型:多項選擇題
己所不欲,勿施于人,只有切實做到()的人,才算掌握了禮儀的真諦。
題型:多項選擇題
禮治強調(diào)人的()。
題型:多項選擇題
為什么說普禮教育切實可行?
題型:問答題