A.一段理想的親密關(guān)系是逐漸發(fā)展的。
B.一段理想的親密關(guān)系其實是早就注定好的。
C.如果沒有找到一個正確的人，感情再辛勤維護(hù)也不會有好結(jié)果。
D.如果兩個人很適合，要維持感情并不需要付出多少精力和努力。
您可能感興趣的試卷
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A.經(jīng)常一起吃飯
B.平時多溝通
C.管理好自己的行為，不打擾別人
D.盡量不和舍友一起行動，以減少摩擦
A.與舍友溝通
B.根據(jù)時間相互協(xié)調(diào)
C.逐漸適應(yīng)宿舍生活
D.我*行我素，別人都應(yīng)該讓著我
A.約舍友一起看電影
B.熄燈后在宿舍打電話
C.不打掃宿舍衛(wèi)生
D.熄燈后看視頻不戴耳機(jī)
A.表達(dá)對舍友想法和情緒的理解
B.表達(dá)自己為什么這樣做的原因
C.協(xié)商解決措施
D.盡情發(fā)泄自己的情緒
A.拒絕與舍友溝通
B.你們應(yīng)該理解我
C.我的做法就是對的
D.昨天晚上打電話影響你休息了，很抱歉
最新試題
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
進(jìn)入大學(xué)，面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應(yīng)是不正常的。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強(qiáng)、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動力，同時要加強(qiáng)自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。