單項選擇題下列選項中,以培養(yǎng)文士而著名的國家是()。

A.斯巴達(dá)
B.古印度
C.古埃及
D.雅典


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2.單項選擇題“要有良好的社會,必先有良好的個人,要有良好的個人,就要先有良好的教育?!辈淘嗟倪@句話說明教育的本質(zhì)是()。

A.為社會服務(wù)
B.全方面的培養(yǎng)人才
C.傳遞社會經(jīng)驗
D.有目的的培養(yǎng)人的社會實踐活動

3.單項選擇題下列選項中,不屬于學(xué)校教育活動基本要素的是()。

A.教育者
B.受教育者
C.教育內(nèi)容
D.學(xué)習(xí)策略

最新試題

叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風(fēng)、花、雪、月?!边@屬于()。

題型:單項選擇題

老師用質(zhì)樸又堅定的語言向?qū)W生描述了紅軍長征,戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來祖國的安定,同學(xué)們被深深的震撼,愛國的種子深深埋在他們幼小的心靈里。這種班會活動類型屬于()。

題型:單項選擇題

下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。

題型:單項選擇題

曉杰看到他的同學(xué)在自習(xí)課交頭接耳說話后選擇報告老師,理由是“我想要老師表揚(yáng)我,做一個好孩子”。依據(jù)科爾伯格道德發(fā)展的階段理論,該學(xué)生處于()。

題型:單項選擇題

在我國,課程的設(shè)置需要順應(yīng)個人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點分階段進(jìn)行教育活動。因此,在初中階段主要設(shè)置()課程。

題型:單項選擇題

下列表述中,教師處理學(xué)生意外事故操作正確的是()。

題型:單項選擇題

午飯前偷偷吃了零食的果果現(xiàn)在一點都不餓,看著媽媽做的午飯他犯難了,既不想吃也不想被媽媽訓(xùn)斥。這種心理沖突是()。

題型:單項選擇題

楊老師認(rèn)為班級管理不是教師一言堂,學(xué)生才是班級的主體,應(yīng)努力創(chuàng)造民主氣氛,及時采納學(xué)生的正確意見,讓學(xué)生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是()。

題型:單項選擇題

小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。

題型:單項選擇題

五年級一班的同學(xué)們最近學(xué)習(xí)熱情高漲,原因是老師開展了“幫幫隊”的活動,在班級中選擇一些佼佼者,再由他們擔(dān)任小老師的角色,去教學(xué)習(xí)效果不理想的同學(xué)。這種教學(xué)組織形式是()。

題型:單項選擇題