A.第一次工業(yè)革命的基本完成
B.第二次工業(yè)革命的基本完成
C.第三次工業(yè)革命的基本完成
D.信息革命的出現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.上層建筑
D.科學(xué)技術(shù)
A.物質(zhì)基礎(chǔ)
B.規(guī)模和速度
C.內(nèi)容
D.結(jié)構(gòu)
A.社會資本
B.人力資本
C.教育資本
D.個人資本
A.學(xué)校教育
B.社會文化
C.家庭文化
D.學(xué)校文化
A.引導(dǎo)作用
B.帶動作用
C.動力作用
D.促進(jìn)作用
最新試題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。
學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。
教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
學(xué)校文化促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),有利于建立學(xué)習(xí)型社區(qū)組織。
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),對全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。