A.人數(shù)
B.年齡
C.性別
D.職業(yè)
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A.抽樣執(zhí)行情況
B.訪問完成結(jié)果
C.問卷完成進(jìn)度
D.訪問時(shí)間分布情況
A.選定繪制地圖的區(qū)域
B.繪制調(diào)查地圖
C.制作住戶清單列表并抽樣
D.抽取樣本
E.獲取或制作參考底圖
A.住房動(dòng)遷
B.被訪者訪問時(shí)不在家
C.拒訪
D.空巢現(xiàn)象
E.多處居所
A.地圖出版的時(shí)間
B.繪制地圖
C.地圖的比例尺
D.抽取樣本
E.獲取或制作參考底圖
A.代碼法
B.抽簽法
C.隨機(jī)數(shù)法
D.拉希里法
E.抓鬮法
最新試題
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。
對(duì)訪問員的考察,最好采取()的方式進(jìn)行。
無(wú)論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
郵寄問卷由于(),操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
簡(jiǎn)述問卷題目的總體布局原則。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō),()資料可以作為總體資料來(lái)使用。