單項選擇題如果把手放在耳后，并朝向聲音發(fā)出的方向，我們聽到的聲音會（）。
A.更加清楚
B.更加不清楚
C.一樣清楚
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1.單項選擇題耳朵離聲源越遠，鼓膜的振動幅度越小，聽到的聲音就（）；耳朵離聲源越近，鼓膜振動幅度越大，聽到的聲音（）。
A.越弱、越弱
B.越強、越弱
C.越弱、越強
2.單項選擇題音高的單位是（），用字母（）表示。
A.赫茲、Hz
B.分貝、dB
C.毫升、ml
3.單項選擇題音量的單位是（），用字母（）表示。
A.赫茲、Hz
B.分貝、dB
C.毫升、ml
4.單項選擇題聲音的的高低可以用（）來描述。
A.音量
B.音高
C.音調(diào)
5.單項選擇題聲音的的強弱可以用（）來描述。
A.音量
B.音高
C.音調(diào)
最新試題
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
我們可以利用空氣做很多事情，下列相關敘述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）
題型：單項選擇題
在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）
題型：判斷題
在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入，其原因（）
題型：單項選擇題
打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）
題型：單項選擇題
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是（）
題型：單項選擇題
在“風的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）
題型：單項選擇題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）
題型：單項選擇題