A.心理生理學(xué)理論
B.行為學(xué)理論
C.心理動力學(xué)理論
D.學(xué)習(xí)理論二
E.認(rèn)知心理學(xué)理論
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A.重新建立人際關(guān)系，正視現(xiàn)實
B.飲食坦律
C.起居坎律
D.創(chuàng)造好的生活環(huán)境
A.冠心病
B.原發(fā)性高血壓
C.支氣管哮喘
D.消化道潰瘍
E.糖尿病
A.數(shù)概念的培養(yǎng)
B.社會化訓(xùn)練
C.培養(yǎng)良好的習(xí)慣
D.重視感官功能和動作的訓(xùn)練
E.正確對待他的過失
A.正確評價自己
B.安慰她
C.用腦衛(wèi)生，勞逸結(jié)合
D.與他平等相處
E.發(fā)展他的興趣和愛好
A.無條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.生理反射
D.強化反射
E.以上全不是
最新試題
患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
個體在韋氏智力測驗IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
兒童患者的心理活動的特點正確的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強的自尊心，會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）