A、波普爾
B、奎德
C、斯托基
D、魏墨
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A、多元操作主義
B、多重研究方法
C、多變量分析
D、多重分析綜合
A、經(jīng)濟(jì)可行性標(biāo)準(zhǔn)
B、技術(shù)可行性標(biāo)準(zhǔn)
C、政治倫理可接受性標(biāo)準(zhǔn)
D、行政可操作性標(biāo)準(zhǔn)
A、關(guān)稅壁壘
B、“綠色壁壘”
C、舉證壁壘
D、非關(guān)稅壁壘
A、政策文化
B、生態(tài)文化
C、過程文化
D、系統(tǒng)文化
A、決策者的直覺因素
B、政治系統(tǒng)自身因素
C、內(nèi)部環(huán)境因素
D、外部環(huán)境因素
最新試題
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()
社會學(xué)對于社會解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個時間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
公共政策的多樣性主要包括()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個空架子,這是指()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()