多項選擇題學(xué)習(xí)者特征分析主要包括對學(xué)習(xí)者的（）等內(nèi)容進行分析。

A、一般特征
B、初始能力水平
C、學(xué)習(xí)風(fēng)格
D、學(xué)習(xí)目標(biāo)


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1.多項選擇題教學(xué)資源素材的評價主要從（）和藝術(shù)性等方面（一級項目）開展評價。

A、科學(xué)性
B、教學(xué)性
C、技術(shù)性
D、規(guī)范性

2.單項選擇題學(xué)生耍要進行協(xié)作學(xué)習(xí)時，以下教學(xué)煤體最適用的為（）

A、教科書
B、黑板
C、DVD
D、連網(wǎng)計算機

3.單項選擇題帕金斯（Perkins，1991）認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境包括的五個關(guān)鍵成分是（）

A、信息庫；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；支持系統(tǒng)
B、信息資源；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者
C、信息資源；符號板；現(xiàn)象視窗；認(rèn)知工具；任務(wù)管理者
D、信息庫；符號板；現(xiàn)象視窗；建構(gòu)工具箱；任務(wù)管理者

5.單項選擇題在課堂管理過程中，以下觀點正確的為（）

A、學(xué)生越安靜，學(xué)習(xí)效率越好
B、學(xué)生的行為即代表學(xué)生的品性
C、教師的權(quán)威是建立在學(xué)生對教師的服從上的
D、盡量對學(xué)生加以鼓勵