單項選擇題中小學(xué)教師開展教育技術(shù)問題研究具有問題即課題、課堂即研究室、（）、教師群體即研究共同體、成果即成長。

A、教學(xué)即研究
B、交流即研究
C、論證即研究
D、論文即研究


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1.單項選擇題遠(yuǎn)程教育研究屬于中小學(xué)教育技術(shù)研究分類中的（）。

A、技術(shù)評價研究
B、技術(shù)與教育的結(jié)合研究
C、新技術(shù)及教育應(yīng)用研究
D、技術(shù)支持的新型學(xué)習(xí)環(huán)境研究

2.單項選擇題關(guān)于教師成為真正的研究者需要具備的素質(zhì)描述正確的是（）。

A、不需要對教育技術(shù)改進(jìn)投入熱情
B、不需要掌握教育技術(shù)研究的基本方法
C、獨立的研究精神
D、不需要終身學(xué)習(xí)習(xí)慣

3.單項選擇題（）是教育改革和發(fā)展的制高點。

A、教學(xué)方法
B、教學(xué)設(shè)計
C、教學(xué)改革
D、現(xiàn)代教育技術(shù)

4.單項選擇題中小學(xué)教育技術(shù)課題的選題原則主要有（）、需要性、可行性、創(chuàng)新性等。

A、科學(xué)性
B、隨意性
C、隨機性
D、及時性