A.通過認知概念影響與情感連結(jié)
B.通過有關認知概念
C.通過情感的影響
D.通過影響與情感連結(jié)的認知概念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.改變態(tài)度和行為
B.適宜強度
C.威脅性
D.警醒性
A.需要是有機體對其生存和發(fā)展的條件所表現(xiàn)的缺乏
B.倘若機體內(nèi)或心理上出現(xiàn)某種均衡狀態(tài)被破壞的緊張狀態(tài),需要就是減少或消除緊張狀態(tài)的反映
C.有機體的需要是能夠被個體自發(fā)地意識到的
D.當需要有了明確的對象,就獲得了激勵和引導活動的功能,成為有機體活動的動力
A.說什么
B.怎樣說
C.說什么和怎樣說
D.做什么廣告和怎樣做
A.評價向量和活動向量
B.贊成項目和活動向量
C.平均數(shù)或中數(shù)
D.兩個相對的形容詞和一個中點
A.態(tài)度的方向、強度
B.獎勵最大、受罰最小
C.表現(xiàn)自我形象的傾向
D.保持現(xiàn)有的態(tài)度
最新試題
下列生活現(xiàn)象中,屬于個人消費的是()
各種感覺的絕對閾限是不相同的。()
消費者降低風險的主要方法之一是購買高價格的商品。()
對待隨意的消費者的策略是:出主意,消除疑慮,自己觀察。
下列例子中,()屬于意志過程
知覺的恒常性不是生下來就有的,而是后天學來的。()
具備意志型性格的消費群體,對于自己的購買意愿很明確,不會隨波逐流。
在商場貨架擺放時,可以將具有互補性的貨物擺放在一塊,可以有效促進消費。
消費者本人的特征與產(chǎn)品本身的特征都是影響消費者行為的情境因素。()
公共關系通常是刺激需求迅速增長的短期工具,它能起到暫時增加產(chǎn)品銷量的目的。()