A.空洞不明
B.全面具體
C.瑣碎零亂
D.期望過高
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A.絕對評價是將教學評價的基準建立在被評價對象的群體之外,再把該群體中每一成員的某方面的知識或能力與基準進行比較,從而判定其優(yōu)劣
B.為絕對評價而進行的測驗成績,直接反應達到教學目標的程度
C.絕對評價的不足是不能直接鑒別各項教學目標的完成情況,每個被評價者不清楚自己與教學目標要求之間的差距
D.缺點是不易分辨出學生之間在學習方面的真實差異
A.選中基本圖形
B.選中圖形
C.選中對稱軸
D.選中對稱點
A.指導學生正確對待研究中遇到的困難
B.指導學生擬定科學的研究步驟
C.鼓勵和引導學生提出問題、分析問題、選擇問題
D.研究前先進行形成性評價,幫助學生確定研究課題
A.網(wǎng)頁
B.網(wǎng)站
C.超鏈接
D.圖片
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數(shù)字化學習(e-learning)
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