A.成就動機(jī)
B.社會贊許性動機(jī)
C.親和動機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
你可能感興趣的試題
A.成就動機(jī)
B.社會贊許性動機(jī)
C.親和動機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
A.成就動機(jī)
B.社會贊許性動機(jī)
C.親和動機(jī)
D.挫折反應(yīng)
E.心理防御機(jī)制
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實現(xiàn)的需要
E.尊重需要
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實現(xiàn)的需要
E.尊重需要
A.安全需要
B.生理需要
C.社交需要
D.自我實現(xiàn)的需要
E.尊重需要
最新試題
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感?()
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。