A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛(ài)與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)層次的需要
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A.生理層次的需要
B.安全層次的需要
C.愛(ài)與歸屬層次的需要
D.尊重層次的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)層次的需要
A.生理的需要
B.安全的需要
C.愛(ài)與歸屬的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.信任對(duì)不信任
B.自主對(duì)羞愧
C.勤奮對(duì)自卑
D.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
E.自我認(rèn)同對(duì)角色紊亂
A.對(duì)他人不信任、退縮
B.缺乏自信、消極、過(guò)于限制自己的活動(dòng)
C.自私、縱容自己、缺乏責(zé)任心
D.角色紊亂、缺乏生活目標(biāo)、甚至墮落
E.缺乏人際交往能力、逃避責(zé)任
A.護(hù)生本人
B.帶教老師
C.實(shí)習(xí)醫(yī)院
D.護(hù)生和帶教老師都須負(fù)責(zé)
E.護(hù)生和帶教老師都不須負(fù)責(zé)
最新試題
需現(xiàn)配現(xiàn)用的消毒劑是()。
護(hù)患關(guān)系工作期的主要任務(wù)是()。
壓力蒸氣滅菌后的無(wú)菌物品,其有效保存期是()。
根據(jù)自理模式理論,對(duì)糖尿病病人進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)使用()。
護(hù)士為患者進(jìn)行查體時(shí)應(yīng)使用的距離是()。
瘧疾病人常見的熱型為()。
皮膚消毒和一般皮膚感染可采用()。
因?yàn)榻槿胄圆僮饕鸬母腥緦儆冢ǎ?/p>
與患者溝通,詢問(wèn)病史后()。
胃鏡的消毒可采用()。