A.侵犯-挫折假說(shuō)
B.態(tài)度改變的勸說(shuō)情景模式
C.本能論
D.模仿與社會(huì)學(xué)習(xí)理論
E.平衡理論
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最新試題
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
對(duì)成人的首次心理咨詢?cè)L談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來(lái)消除焦慮,這是()。
以下哪個(gè)問(wèn)題在心理咨詢?cè)L談中是不合理的?()
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
在首次家庭訪談中,錯(cuò)誤的做法是哪一項(xiàng)?()
一位強(qiáng)迫癥來(lái)訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會(huì)立刻去洗手,他覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認(rèn)為自己會(huì)更加焦慮。這位來(lái)訪者很可能屬于:()
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個(gè)行為的最終根源的特質(zhì)是()。
在來(lái)訪者對(duì)咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?