A.恐懼
B.情感低落
C.情感高漲
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E.情感低落
A.癥狀的出現不受患者主觀意識的控制
B.癥狀內容符合外界客觀存在
C.癥狀出現多伴有情緒反應
D.癥狀給患者帶來社會功能損害
E.很難通過轉移注意使其消失
A.戀愛婚姻
B.家庭內部問題
C.學校人際關系
D.難治性疾病
E.工作中的人際關系
A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.兒童孤獨癥
D.驚恐障礙
E.癡呆綜合征
最新試題
一般說來,高年級比低年級學生學業(yè)水平高,且測驗分數得分隨學生年級升高而升高,這主要是依據()。
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數越大表示項目的區(qū)分度越小()。
可在意識清晰狀態(tài)下產生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現。那么,該癥狀最可能是()。
患者主要表現動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動作和行為既無明顯的動機,也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。
臨床特征表現為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
在上述測驗中,按照測驗的性質來分的是()。
因作弊而使得測驗結果受影響的因素稱為()。
按照測驗的功能來分的是()。
情感反應極易變化,從一個極端波動至另一個極端,顯得喜怒無常,變化莫測。那么該癥狀最可能是()。
同時采用幾個預測源來預測一個效標,且效標量之間具有互償性的方法是指()。