單項(xiàng)選擇題《世界征服者史》原始版本所用的語(yǔ)言是:()

A、老蒙文
B、阿拉伯文
C、波斯文
D、拉丁文


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題《元史三論》的作者是:()

A、白壽彝
B、韓儒林
C、李志安
D、楊志玖

2.單項(xiàng)選擇題弗拉基米爾佐夫在《蒙古社會(huì)制度史》認(rèn)為蒙古社會(huì)是一個(gè)()。

A、典型的封建制社會(huì)
B、典型的奴隸制社會(huì)
C、游牧封建制社會(huì)
D、軍事獨(dú)裁制社會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題《廿二史札記》的作者是誰(shuí)()?

A、紀(jì)昀
B、錢(qián)大昕
C、戴震
D、趙翼

4.單項(xiàng)選擇題《元史氏族表》是誰(shuí)編纂的()?

A、紀(jì)昀
B、錢(qián)大昕
C、戴震
D、趙翼

5.單項(xiàng)選擇題哪位是姚從吾先生的徒弟()?

A、陳德芝
B、邱樹(shù)森
C、陳高華
D、蕭啟慶

最新試題

西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周?chē)扔须U(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1040年,宋仁宗曾許諾確廝啰(宋代青唐吐蕃首領(lǐng)),如愿助北宋討夏,“有功,則加以王爵,置榷場(chǎng),許市易羊馬,以通財(cái)貨”?!岸沃隙?,其利尤薄,自和好后,與金國(guó)博易,三處榷場(chǎng),其歲入百余萬(wàn)緡。”材料反映出“榷場(chǎng)”是兩宋時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小歷圍繞某主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

唐朝在借鑒波斯馬球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),融入自己的創(chuàng)造,使馬球運(yùn)動(dòng)兼具東西文化特色。在外來(lái)體育運(yùn)動(dòng)影響唐朝的同時(shí),我國(guó)本土體育運(yùn)動(dòng)也向外傳播,如唐朝時(shí)圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

流寓湖南的文學(xué)家及其描寫(xiě)湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩(shī)人,在湖南度過(guò)了他一生中的最后兩年。他居無(wú)定所,來(lái)往于今岳陽(yáng)、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)、耒陽(yáng)之間,寫(xiě)詩(shī)近百首。他的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱。他是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在科技上,宋朝開(kāi)始盛行讀書(shū)風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動(dòng)了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖所示說(shuō)唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側(cè)面反映了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題