單項選擇題來訪者過分關(guān)注自己的身體健康,治療中治療師應(yīng)()。

A.鼓勵其有疑慮可到醫(yī)院檢查,消除擔(dān)憂
B.鼓勵多與患有軀體疾病的病友交流情況
C.鼓勵其了解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識
D.鼓勵其多參加其他活動,培養(yǎng)興趣愛好
E.鼓勵給自己的身體狀況做記錄


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1.單項選擇題來訪者患有神經(jīng)性厭食,首先要做的是幫助來訪者()。

A.識別吃飯時的自動性想法
B.識別吃飯時的認(rèn)知性錯誤
C.獲取來訪者對咨詢師的認(rèn)同
D.建立正常的進食習(xí)慣
E.建立合理的飲食觀點

2.單項選擇題來訪者見到某個同學(xué)就緊張,但又不知道原因,咨詢師讓他記錄下每次緊張前的想法,這么做是幫助來訪者()。

A.便于情境模擬
B.分辨當(dāng)時的情緒
C.提醒自己不要緊張
D.識別自動性想法
E.識別問題的最根本原因

3.單項選擇題來訪者堅持自己長得很丑,每次想起就傷心,而其他人和咨詢師都不覺得,同時,來訪者對其他人相貌的評價也無特殊之處。有這種矛盾是因為()。

A.來訪者視力有問題
B.來訪者對自己的看法很有信心
C.其他人好心說假話,不想她傷心
D.大家的審美觀不同
E.來訪者給自己貼了標(biāo)簽

5.單項選擇題來訪者認(rèn)為外部世界是危險的,導(dǎo)致認(rèn)知曲解的原因不包括()。

A.用自己的想象和預(yù)期推測事情的發(fā)展和未來
B.按照各自的習(xí)慣方式去認(rèn)識自己和世界
C.根據(jù)別人對事件的判斷和解釋處理事情
D.環(huán)境信息多樣化造成信息加工系統(tǒng)紊亂
E.先人為主

最新試題

組員每六人一組,每人一分鐘,要求主題鮮明的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

在與來訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上,最具影響力的影響技巧是()。

題型:單項選擇題

治療師要不帶價值判斷地表達(dá)對來訪者的基本尊重,接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件?()

題型:單項選擇題

在治療的過程中,治療師不是要扮演一個十全十美的角色,而是要表里如一。這就要求治療師要()。

題型:單項選擇題

治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識;明確“我能改變什么?不能改變什么”,這要求心理治療師要有()。

題型:單項選擇題

《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作()。

題型:單項選擇題

其中包括面臨逆境或不能解決的問題時,當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為()。

題型:單項選擇題

當(dāng)事者在經(jīng)過了危機后,心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機前水平,或者高于或低于危機前水平,這個階段稱為()。

題型:單項選擇題

弗洛伊德的治療方法屬于()。

題型:單項選擇題

社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。

題型:單項選擇題