A.家庭結(jié)構(gòu)失衡可以表現(xiàn)為家庭中等級地位或界限的混亂
B.結(jié)構(gòu)、亞系統(tǒng)、邊界是其三個基本概念
C.注重以一定的策略來解決家庭中存在的問題
D.聯(lián)結(jié)進入、容納、重塑家庭邊界等是其主要的治療技術(shù)
E.主要目標是建立家庭成員間更為清晰、靈活的界限，產(chǎn)生更為有效的新的家庭結(jié)構(gòu)
你可能感興趣的試題
A.老一代
B.中間一代
C.下一代
D.上一代
E.最年輕的一代
A.真實性檢驗
B.治療終止
C.治療停頓
D.治療家訪
E.聯(lián)合治療
A.會談前的詢問
B.例外問題
C.應(yīng)付問題
D.歷史問題
E.奇跡出現(xiàn)問題
A.結(jié)構(gòu)式家庭治療
B.敘事式家庭治療
C.精要式家庭治療
D.系統(tǒng)式家庭治療
E.策略式家庭治療
A.結(jié)構(gòu)式家庭治療
B.敘事式家庭治療
C.精要式家庭治療
D.系統(tǒng)式家庭治療
E.策略式家庭治療
最新試題
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時，當事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為（）。
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等，這屬于（）。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
哪種心理治療強調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛，來訪者就可以達到自我的改變，邁向個人成長？（）
“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想（）。
社會學習理論認為，學習的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。