A.治療關(guān)系超越客觀的界限
B.需要進(jìn)行專門的藥物治療
C.來訪者的情況被認(rèn)為不適合接受心理治療
D.患者對所施的心理治療反應(yīng)不佳
E.以上選項(xiàng)都是
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A.吸引力和交際能力
B.理解水平和認(rèn)知風(fēng)格
C.對治療效果的滿意度
D.改變目標(biāo)行為的投入程度
E.以上選項(xiàng)都是
A.共情
B.積極關(guān)注
C.尊重
D.真誠可信
E.具體化
A.積極關(guān)注
B.相互尊重
C.即時(shí)性
D.真誠可信
E.以上選項(xiàng)都是
A.治療關(guān)系具有獨(dú)特性
B.治療關(guān)系中的主觀性
C.治療關(guān)系中的客觀性
D.專業(yè)限制
E.以上選項(xiàng)都是
A.心理治療師的責(zé)任
B.心理治療中的保密原則
C.建立治療關(guān)系的原則
D.組織與管理規(guī)范
E.心理治療師的越界行為及其處理
最新試題
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息，這種方法是（）。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等，這是屬于（）。
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系，這種關(guān)系使得來訪者有安全感，促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行（）。
作為心理治療師應(yīng)該意識到，自己的一言一行對于別人都有或好或壞的影響，體現(xiàn)了心理治療師（）。
埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時(shí)，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為（）。
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來訪者的心理咨詢時(shí)，可以采用（）。
社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。