A.診斷階段
B.療效評估階段
C.領(lǐng)悟階段
D.修通階段
E.鞏固階段
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A.釋義
B.指導(dǎo)
C.自我暴露
D.情感反應(yīng)
E.忠告
某女,17歲,高一學(xué)生。在班級因為與同學(xué)產(chǎn)生誤會,進(jìn)而發(fā)生矛盾。后來主動想化解矛盾,但是遭拒絕,心里很苦悶。以后發(fā)展為怕別人議論,怕別人說自己,有時總覺得別人都誤解自己,說自己的壞話,很敏感。剛開始還與人爭論,后來放棄了爭論,變得很消沉,沉默寡言,上課也沒有積極性。整個人由原來的開朗,變成了現(xiàn)在的消極被動、自我封閉。前后判若兩人。請根據(jù)咨詢師的反應(yīng),指出咨詢師所使用的咨詢技巧:
咨詢師:“你覺得同學(xué)都在背后議論你,說你的壞話,你覺得很苦惱?!保ǎ?。
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.自我暴露
D.情感反應(yīng)
E.忠告
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.自我暴露
D.情感反應(yīng)
E.忠告
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D.情感反應(yīng)
E.忠告
最新試題
治療師為來訪者提供自己或他人會怎樣看待來訪者的問題的特殊信息,這種方法是()。
在與來訪者建立良好的治療關(guān)系的基礎(chǔ)上,最具影響力的影響技巧是()。
治療師要對自己誠實、對來訪者誠實,避免不道德地利用別人牟取私利,這就要求治療師()。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做()。
治療師向來訪者指出存在于他自身的各種態(tài)度、思維、情感和行為之間的矛盾之處。這種方法是()。
弗洛伊德的治療方法屬于()。
“怒傷肝,悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想()。
在治療過程中,患者對治療師既客氣又不信任,認(rèn)為治療師在鄙視自己,這屬于()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
當(dāng)要進(jìn)行多個來訪者的心理咨詢時,可以采用()。