一般資料:求助者,女性,21歲,職業(yè)高中畢業(yè),某超市收銀員。
案例介紹:半年多前求助者下夜班后獨自回租住地途中遭遇搶劫,求助者當時非常害怕,落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨行走。晚上偶爾一個人走在街上,眼球就浮現(xiàn)出當時被搶劫的情景,立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上,癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班,不能調(diào)班時,必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺得自己年紀輕輕晚上不能單獨行走實在是個大問題,有幾次逼著自己獨自上街,但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會按時下班,但生活中總有晚上需要外出的時候,求助者無法擺脫對晚上獨自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無法安心工作,拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進行的各種活動,也沒心思談戀愛,情緒低落,甚至想輕生,但下不了決心,迫切要求解決問題,自己主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者內(nèi)向,做事嚴謹,工作勤奮努力,人際關(guān)系良好,半年前遭遇搶劫,后不敢晚上在街上獨自行走。"
A、最大的
B、均勻的
C、最小的
D、變化的
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一般資料:求助者,女性,21歲,職業(yè)高中畢業(yè),某超市收銀員。
案例介紹:半年多前求助者下夜班后獨自回租住地途中遭遇搶劫,求助者當時非常害怕,落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨行走。晚上偶爾一個人走在街上,眼球就浮現(xiàn)出當時被搶劫的情景,立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上,癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班,不能調(diào)班時,必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺得自己年紀輕輕晚上不能單獨行走實在是個大問題,有幾次逼著自己獨自上街,但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會按時下班,但生活中總有晚上需要外出的時候,求助者無法擺脫對晚上獨自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無法安心工作,拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進行的各種活動,也沒心思談戀愛,情緒低落,甚至想輕生,但下不了決心,迫切要求解決問題,自己主動前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者內(nèi)向,做事嚴謹,工作勤奮努力,人際關(guān)系良好,半年前遭遇搶劫,后不敢晚上在街上獨自行走。"
A、焦慮神經(jīng)癥
B、抑郁神經(jīng)癥
C、恐懼神經(jīng)癥
D、強迫神經(jīng)癥
最新試題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應(yīng)該在會談中注意心理問題的()。
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。