A.判斷患者受感染時(shí)間,從而追蹤傳染源、查找傳播途徑
B.決定傳染病病人隔離期限的重要依據(jù)
C.確定免疫接種時(shí)間
D.評(píng)價(jià)預(yù)防措施的效果
E.影響疾病的流行特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.由一系列相互聯(lián)系相繼發(fā)生的疫源地所構(gòu)成
B.傳染源及其排出的病原體可以波及到的地區(qū)
C.病原體從受感染的機(jī)體排出后,再侵入易感機(jī)體前在外環(huán)境所經(jīng)歷的全部過程
D.體內(nèi)有病原體繁殖且能排出病原體的人和動(dòng)物
E.病原體侵入機(jī)體后,病原體與機(jī)體相互作用的過程
A.揭示現(xiàn)象、找出原因、提供措施
B.描述性流行病學(xué)、分析性流行病學(xué)、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)
C.觀察法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理法
D.傳染病、非傳染病、傷害
E.設(shè)計(jì)、測量、評(píng)價(jià)
A.白喉
B.菌痢
C.傷寒
D.甲型肝炎
E.乙型肝炎
A.易于控制混雜因素
B.研究結(jié)果常能代表全人群
C.暴露與結(jié)局的時(shí)間順序合理,有利于病因推斷
D.可以控制選擇偏倚
E.可以對較多的人群進(jìn)行較長時(shí)間的隨訪
A.早期發(fā)現(xiàn)病人
B.驗(yàn)證病因
C.把握疾病分布
D.提供病因線索
E.普及醫(yī)學(xué)知識(shí)
最新試題
該研究可以反映我國結(jié)核病的()
報(bào)告涂陽患病率和菌陽患病率的目的是()
1996年1月1日該病的患病率(1/10萬)是()
該研究所得的RR值為()
對收集資料一定要進(jìn)行異質(zhì)性檢驗(yàn),如果檢驗(yàn)后的P≥α,則說明()
1996年期間,該病的患病率(1/10萬)()
上述研究的相對危險(xiǎn)度(RR)為()
該醫(yī)院2003年的醫(yī)院感染患病率為()
這種研究屬于()
在應(yīng)用該方法時(shí)易發(fā)生的錯(cuò)誤是()