A.政府組織領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)各負(fù)其責(zé)。實(shí)行綜合防治策略
B.積極推進(jìn)AIDS的法制化管理
C.廣泛開(kāi)展性教育和AIDS病防治健康教育
D.開(kāi)展AIDS的監(jiān)測(cè)
E.以上均是
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A.描述性研究總是設(shè)立對(duì)照組
B.生態(tài)學(xué)研究以個(gè)體為單位收集和分析資料
C.描述性研究最大的優(yōu)點(diǎn)是直接驗(yàn)證病因假設(shè)
D.依據(jù)描述疾病的分布特點(diǎn),其結(jié)果可提供某病的病因線索
E.抽樣調(diào)查通常要求進(jìn)行隨機(jī)分組
A.爆發(fā)
B.散發(fā)
C.大流行
D.流行
E.長(zhǎng)期變異
A.累計(jì)發(fā)病率利用人時(shí)計(jì)算,發(fā)病密度利用實(shí)際觀察人數(shù)計(jì)算
B.累計(jì)發(fā)病率用于確定暴露比,發(fā)病密度用于確定樣本量
C.發(fā)病密度用于估計(jì)相對(duì)危險(xiǎn)度,累計(jì)發(fā)病率用于估計(jì)絕對(duì)危險(xiǎn)度
D.累計(jì)發(fā)病率用于病例對(duì)照研究,發(fā)病密度用于隊(duì)列研究
E.累計(jì)發(fā)病率用于穩(wěn)定人群,發(fā)病密度用于不穩(wěn)定人群
A.限制
B.匹配
C.隨機(jī)化抽樣
D.多因素分析方法
E.盲法收集
A.幼兒園感染帶入醫(yī)院
B.院外感染院內(nèi)發(fā)生
C.院內(nèi)感染院內(nèi)發(fā)生
D.很難判定感染來(lái)源
E.家庭內(nèi)感染帶人醫(yī)院
最新試題
下列控制偏倚的方法中,不能控制上述偏倚的是()
1996年期間,該病的死亡率(1/10萬(wàn))是()
下列不是進(jìn)行Meta分析目的的是()
上述研究的人群歸因危險(xiǎn)度百分比(PARP)為()
其歸因危險(xiǎn)度百分比為()
該研究所得的RR值為()
上述研究的歸因危險(xiǎn)度百分比(AR%)為()
該職工最有可能通過(guò)哪種途徑患病()
病例選擇當(dāng)?shù)貛姿^大醫(yī)院的門(mén)診或住院病例,可能導(dǎo)致的偏倚()
該疫苗的效果指數(shù)為()