A.1993年10月31日和1994年9月1日
B.1993年10月31日和1994年1月1日
C.1993年10月31日和1993年11月1日
D.1993年12月31日和1994年1月1日
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A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br />
B.縣級(jí)人民政府
C.縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
D.當(dāng)?shù)厝嗣裾蛘呖h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
A.高于;不低于
B.不低于;高于
C.不低于;不低于
D.高于;高于
A.國(guó)務(wù)院
B.地方各級(jí)人民政府
C.國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
D.國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府
A.國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)
B.當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br />
D.縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
A.縣級(jí)人民政府
B.縣級(jí)以上人民政府
C.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
D.縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)
最新試題
王老師大學(xué)畢業(yè)后自愿到西部少數(shù)民族地區(qū)工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,應(yīng)該依法對(duì)王老師()。
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()。
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:小李以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所中學(xué)任教。校長(zhǎng)根據(jù)她來(lái)到后的工作表現(xiàn),第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了班主任。但小李受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,常常利用班級(jí)活動(dòng)申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。在擔(dān)任帶班主任期間,她也沒(méi)有把全部精力放在如何搞好班級(jí)工作和教育學(xué)生上,教學(xué)任務(wù)經(jīng)常無(wú)法完成,并且利用便利條件,向家長(zhǎng)討要好處,在師生中產(chǎn)生了不良影響。問(wèn)題:試從教育法律法規(guī)視角對(duì)小李的做法進(jìn)行分析。
不屬于違法行為的是()。
我國(guó)義務(wù)教育階段的中小學(xué)校實(shí)行的是()。
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:湖北省武漢市江夏區(qū)某鎮(zhèn)14歲的男學(xué)生姚小明,上語(yǔ)文課時(shí)不遵守課堂紀(jì)律并與語(yǔ)文課老師頂撞,該老師把他交給班主任處理,班主任又把他交給學(xué)校黨支部書(shū)記處理,書(shū)記對(duì)姚小明進(jìn)行了批評(píng)后,班主任又把他送回其爺爺家。次日和第三日,小明多次找學(xué)校要求返校上學(xué),學(xué)校未同意小明返校上學(xué),而是把小明向語(yǔ)文老師認(rèn)錯(cuò)作為返校上課的前提條件。小明的家長(zhǎng)向縣教委反映問(wèn)題,該校仍未讓小明上學(xué)。小明將學(xué)校告上法庭。江夏區(qū)法院判決學(xué)校向小明書(shū)面賠禮道歉,立即讓小明回校上學(xué),并賠償小明經(jīng)濟(jì)損失600元。本案受理費(fèi)300元,其他訴訟費(fèi)190元,原告負(fù)擔(dān)200元,其余由被告承擔(dān)。問(wèn)題:結(jié)合運(yùn)用相關(guān)的教育法律法規(guī)分析法院判決的合理性。
通過(guò)調(diào)查,有70%的教師不承認(rèn)學(xué)生有隱私權(quán),認(rèn)為為了更好地了解學(xué)生,提高教學(xué)效果,可以拆看學(xué)生的信件。教師是否可以私拆學(xué)生信件?請(qǐng)用相關(guān)的法律來(lái)論述。
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:位于中心廣場(chǎng)創(chuàng)潤(rùn)實(shí)業(yè)大樓二樓的弘大競(jìng)才培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)原為株洲市競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)點(diǎn),今年5月,株洲市競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校更名為株洲市西雅外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校后,在市教育局備案登記的學(xué)校地址變更為"株洲市中心廣場(chǎng)家潤(rùn)多B座六樓"。這意味著,創(chuàng)潤(rùn)實(shí)業(yè)大樓的這個(gè)教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)退出市教育局備案登記的教學(xué)點(diǎn)名單之列。事實(shí)情況是競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)入株洲后,沒(méi)有在教育局取得獨(dú)立的辦學(xué)資質(zhì),而是與西雅外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了"聯(lián)姻"。兩個(gè)學(xué)校分道揚(yáng)鑣后,競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有獲得新的辦學(xué)資質(zhì),于是將注意力轉(zhuǎn)移到了株洲市弘大教育培訓(xùn)中心身上,而競(jìng)才修業(yè)獨(dú)特的辦學(xué)模式正是"弘大"所看重的,雙方一拍即合,成立了弘大競(jìng)才培訓(xùn)學(xué)校,并開(kāi)始招生辦學(xué)。鑒于這種情況,市教育局責(zé)令該校近期整改,補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù),否則予以取締。問(wèn)題:請(qǐng)根據(jù)教育法律法規(guī)分析市教育局的行為是否合法。
下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》中教師的說(shuō)法正確的是()。
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:某校是一所農(nóng)村中學(xué),因經(jīng)濟(jì)條件差,未修圍墻。學(xué)校周圍住著一些農(nóng)戶。其中有一家常把拖拉機(jī)和柴油桶放在學(xué)校操場(chǎng)上,對(duì)操場(chǎng)造成了嚴(yán)重污染,影響了體育課和課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,校長(zhǎng)在與這戶人家交涉多次均沒(méi)有任何結(jié)果的情況下束手無(wú)策。問(wèn)題:(1)該農(nóng)戶的做法正確嗎?(2)學(xué)校應(yīng)該怎么辦?