A.出現(xiàn)的時代背景及理論基礎(chǔ)
B.已獲得了各方面的廣泛認可
C.主要滿足了人們的精神需求
D.與百姓的日常生活密切相關(guān)
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A.人類永遠面臨知識貧乏的困境
B.人類應(yīng)該努力豐富知識寶庫
C.人類永遠面對探索未知的挑戰(zhàn)
D.人類應(yīng)該更加敬畏未知領(lǐng)域
A.人生要勇于嘗試
B.生活的樂趣在于冒險
C.生活中機會無處不在
D.一個人不可能從不犯錯誤
A.我國有體罰的"傳統(tǒng)"
B.鞭子底下出優(yōu)秀學生
C.是否允許教師體罰學生是個有爭議的話題
D.中國的教育允許體罰
A.兒童教育應(yīng)注意保持孩子的純真
B.家庭教育對孩子的身心成長非常重要
C.對孩子品德的功利化考核很可能會違背其設(shè)立初衷
D.社會環(huán)境的趨利性會使孩子從小就學會投機取巧
A.漢學與宋學之分別
B.程朱學派和陸王學派之分別
C.文辭考據(jù)與心性義理之分別
D.漢儒與宋儒的門戶之爭
最新試題
某城市考上大學的學生中,女生的比例比男生高。根據(jù)這個事實,王老師認為市里女生學習比男生好。以下哪項最能削弱王老師的結(jié)論()
班上同學的業(yè)余愛好多種多樣,如游泳、武術(shù)、橋牌等等。已知:(1)班上陳祥同學和吳凡同學都喜歡圍棋(2)班上有同學喜歡圍棋(3)班上有同學不喜歡圍棋如果以上三句話中只有一句符合事實,那么以下哪項必然為真()
Excel中圖表的大多數(shù)圖表項()
如果鴻圖公司的虧損進一步加大,那么是胡經(jīng)理不稱職;如果沒有絲毫撤換胡經(jīng)理的意向,那么胡經(jīng)理就是稱職的;如果公司的領(lǐng)導班子不能團結(jié)一心,那么是胡經(jīng)理不稱職。如果上述斷定真,并且事實上胡經(jīng)理不稱職,那么以下哪項一定是真的()
通過對某地農(nóng)村情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果農(nóng)民從事科技含量高的新型農(nóng)業(yè)項目,那么收益普遍較好;只要農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)化程度不高的農(nóng)業(yè)項目,收益就普遍不好,高效農(nóng)業(yè)項目發(fā)展需要多樣化。朝陽村農(nóng)民收益很好??梢姡柎宓霓r(nóng)業(yè)項目()
張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你。”以下哪項發(fā)生了,表示李四說謊了()
李老師說“并非麗麗考上了清華大學并且明明沒有考上南京大學”。如果李老師說的是為真,則以下哪項可能為真()I.麗麗考上了清華大學,明明考上了南京大學II麗麗沒考上清華大學’明明沒考上南京大學III.麗麗沒考上清華大學,明明考上了南京大學IV.麗麗考上了清華大學,明明沒有考上南京大學
下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述,錯誤的是()
在Excel中,工作表最小的單元格地址為()
散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是,一個人聰明并不意味著他很有智慧,而一個人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒有人同時具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真,以下哪項陳述不可能真()