A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會功能
B.日常生活
C.行為失調(diào)
D.心理應(yīng)激
E.軀體健康、心理健康和社會功能健康
A.計(jì)劃設(shè)計(jì)
B.策劃
C.設(shè)計(jì)
D.藍(lán)圖
E.理想
A.社區(qū)衛(wèi)生工作者
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康教育資料
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、工廠和學(xué)校
E.社會資源、環(huán)境資源和教育資源
A.潛伏期長
B.特異性強(qiáng)
C.協(xié)同作用強(qiáng)
D.變異性大
E.廣泛存在
A.形成評價
B.過程評價
C.近期效果評價
D.遠(yuǎn)期效果評價
E.結(jié)局評價
最新試題
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括（）
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）
健康教育的工作步驟包括（）
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧，這是計(jì)劃的（）
如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）
關(guān)于健康教育的社會營銷，下列說法正確的是（）
原則上，糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動宜在餐后（）
心理評估的方法主要有（）
知信行理論模式中包括（）
心理評估的內(nèi)容包括（）